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兒童學習桌椅由于具有升降、推拉等調節(jié)功能，如調節(jié)孔和縫隙大小設計不合理，可能會卡住兒童的手指等身體部位。國家標準要求產(chǎn)品剛性材料上深度超過10mm的孔，其直徑不得大于6mm且小于12mm，產(chǎn)品可接觸的活動部件的間隙不得大于5mm且小于12mm。椅凳類穩(wěn)定性主要考核當給椅凳施加了一定的力后，樣品是否會傾翻，其中包括防止向前傾翻、無扶手側向傾翻、向后傾翻等要求。

由于不同的學生其身高體型上都是存在著一定區(qū)別的，因此對于學生課桌椅的使用需求也會存在著較大的區(qū)別，所以不合適的學生課桌椅使用起來也是會存在著一定安全性問題的，比如其尺寸不合適就會導致學生出現(xiàn)駝背及近視的現(xiàn)象，這樣就不利于學生健康成長了，所以為了避免此類現(xiàn)象的出現(xiàn)，其學生課桌椅在設計時一定要注意符合人體工程學設計，糾正學生錯誤學習姿勢。

為學生選擇課桌椅是與校園和學生切身利益相關的重要學習和應用工具。對于學生而言，舒適的課桌可以大大減輕學生的疲勞感，并提高他們學習常識的能力。在校園方面，選擇一套舒適耐用的課桌椅不僅可以為學生提供一個舒適的學習環(huán)境，提高校園的競爭力，而且可以擴展校園的使用范圍，從而節(jié)省這部分開支并將其轉移到其他地方。

學生課桌椅的桌面基本的功能就是用來承重書寫，所以桌面的承重力不能太差，可以現(xiàn)場進行按壓測試，如果能夠明顯感覺下沉，這類桌面是不能使用的，承重力不夠容易出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，影響學生學習。

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